为全面落实陕西科技大学镐京学院教务处《关于 2025-2026-1 学期教学资料归档及检查工作的通知》要求，切实保障教学资料归档的完整性、准确性和规范性，夯实教学管理基础，提升教学质量，近日，马克思主义学院成立了由学院院长苏婕牵头，教研室主任魏晓晓和柏银共同参与组成的本学期教学资料归档专项检查工作组，对学院所有课程教学资料及教学管理归档材料进行了全面细致的核查。此次检查严格依据学校附件《2025-2026-1 学期教学档案清单目录》...

为统筹推进新学期教学任务、优化教学资源配置，2025 年 1 月 4 日，马克思主义学院于第二会议室召开 2025-2026-1学期教学工作例会，马克思主义学院院长苏婕、教研室主任及各位任课教师出席本次会议。首先，会议围绕期末教学工作重点展开部署：一是明确2025年教学工作量的核算标准及核算工作截止时间。二、明确2025-2026-2学期《工程训练》课程安排。三、假期同步推进各课程教学大纲的修订工作。四、安排部署期末教学资料的归档和检查工作。...

为深入贯彻总体国家安全观，推动《国家安全教育大学生读本》（以下简称《读本》）在高校思政课中的系统融入与落地实践，2025年12月27日，我校马克思主义学院教师代表谢茜老师赴陕西师范大学参与陕西省《国家安全教育大学生读本》专题培训。本次培训以 “学深悟透《读本》内涵・赋能国家安全教育” 为主题，汇聚了全省多所高校的思政课骨干教师、《读本》编写组核心专家及教育行政部门代表，是我省推进大学生国家安全教育的重要专题活动。...

为精准落实教学督导要求，优化教学管理流程，明确学期末及下学期教学工作重点，2025年12月29日下午，马克思主义学院召开2025-2026-1学期12月教学督导反馈会。学院院长苏婕主持会议并发表讲话，全体教师参会，围绕教学考核、经费使用、成果展示等核心议题展开深入交流，多位教师分享课程建设成果，为学院教学质量提升注入新动能。会议伊始，苏婕院长结合教学督导反馈情况，对近期重点工作进行部署。在教学考核方面，她强调明天下午将集中处理个别问题数据，...

为深入学习贯彻总体国家安全观，切实提升我校思想政治理论课教师国家安全教育教学能力，推动《国家安全教育大学生读本》（以下简称《读本》）高质量融入课堂教学，2025年12月29日，马克思主义学院在教216智慧教室举办《国家安全教育大学生读本》专题学习报告会。本次会议由院长苏婕主持，马克思主义学院全体教师参加，由参加省级专题培训的谢茜老师作专题汇报。报告会上，谢茜老师围绕《读本》的核心要义、思想内核与内容逻辑、教学实践三个维度展开系统阐述。...

为严格落实学校教学质量保障要求，规范期末考务各环节工作，确保考试公平公正开展，2025年12月29日，马克思主义中国化教研室在教学楼216智慧教室召开期末监考、阅卷专题工作会。会议由教研室主任魏晓晓主持，全体教研室成员参加。魏老师在开场讲话中指出，期末考试是检验教学成效、评价学生学习成果的关键环节，监考与阅卷工作的规范性直接关系到教学质量与育人公平。她要求全体教师提高责任意识，将严谨细致的工作态度贯穿考务全过程，...

为进一步规范期末教学管理，严明考试纪律，统一阅卷标准，切实保障期末考试工作平稳有序开展，全面提升思政课程教学质量，12月24日，思政德育教研室召开期末考前培训暨改卷规范会。教研室主任柏银主持会议，全体思政德育教研室教师参加。会上，柏银首先传达了学校及马克思主义学院关于期末考务工作的相关文件精神与具体要求。她强调，期末考试是检验学生学习成果、衡量教师教学质量的重要标尺，思政课程作为落实立德树人根本任务的关键课程，...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，马克思主义学院思政德育教研室于本周组织2025级本科生开展《思想道德与法治》课程实践教学成果汇报。作为实践教学的核心环节，“延安精神——微电影创作”以创新形式引导学生传承红色基因，深化对延安精神的理解与传播，取得了显著成效。本次微电影实践活动是《思想道德与法治》课程实践教学的重要组成部分，旨在通过“理论学习—实地研学—艺术创作”的闭环模式，...

为进一步规范期末试卷命题工作，保障期末考试的科学性、严谨性与公平性，切实发挥考试以考促教、以考促学的作用，2025年12月22日，马克思主义学院在第一会议室召开 期末试卷命题工作安排部署会。学院院长、各教研室主任及全体教师参会。会议伊始，院长苏婕老师传达了学校教务处关于期末命题工作的相关文件精神，并对本学期命题工作作出整体安排。她强调指出试卷命题是检验学生学习成果、衡量教师教学质量的关键环节，要求全体人员高度重视，...

2025年12月22日，马克思主义学院《马克思主义基本原理概论》课程实践教学项目正式拉开帷幕。一场别开生面的“课程设计开班宣讲会”在各教学班级陆续开展，标志着本学期课程实践环节的全面启动。本次宣讲活动旨在向学生系统阐释课程设计的核心理念、实施路径与创新特色，引导学生将马克思主义立场、观点、方法深度融入专业学习与社会实践，培养兼具哲学思辨能力与专业实践素养的新时代青年。在教研室主任魏晓晓老师的整体统筹与精心设计下，...