为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实文化传承创新思想，弘扬非遗保护精神，2025年9月14日，陕西科技大学镐京学院马克思主义学院联合沣西吾悦广场举办了“非遗市集，古韵新潮”沉浸式非遗体验主题活动。本次活动由陕西科技大学镐京学院马克思主义社团承办，以非遗手作体验的形式，在我校07广场设置3个非遗手作体验摊位，让社团成员与沣西吾悦广场工作人员一同带领镐京学子近距离地感受非遗文化的独特魅力。一扇入画，...

为全面掌握开学初期教学工作开展情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，切实提升教学质量，2025年9月11日，马克思主义学院在新会议室召开 2025-2026-1学期第一周教学检查问题反馈会议。会议由学院院长苏婕老师召集并主持，学院全体教研室成员、学科带头人李春梅老师参加了此次会议。会议伊始，苏婕老师就开学第一周教学资料检查情况与听课结果进行了详细反馈。在教学资料检查方面，质评办指出，大部分教师能够按照教学规范要求，...

为深入贯彻落实新时代高校思想政治理论课建设要求，扎实推进《马克思主义基本原理》课程教学改革，马克思主义学院《马克思主义基本原理》课程组于2025年9月11日在教学楼111教室组织开展了新学期第二次集体备课活动。本次备课聚焦课程第一章“世界的物质性及其发展规律”，围绕教学重点、难点及学生能力培养展开深入研讨，明确教学目标与创新路径，为新学期教学工作的顺利开展奠定坚实基础。课程组李老师结合教材体系与学情特点，提出第一章需紧扣“...

2025年9月3日下午3点，《思想道德与法治》课程组在教学楼411思政德育教研室进行了本学期第一次集体备课。集体备课由课程负责人刘妍老师主持，尹伶伊、刘苗、张友、龙云霄、姚媛五位老师参与。本次会议主要研讨内容如下：刘妍老师首先强调了《思想道德与法治》作为高校思想政治理论课核心课程的重要性。她指出，本课程是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的关键载体，需以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合“二十大”...

2025年9月3日，马克思主义学院组织开展培训汇报会。新进教师张友围绕“立足思政教学，赋能专业成长”主题，分享其参加中国高等教育培训中心主办的“高校新教师岗位适应与能力提升培训班”所学所得，全院教师参会交流，共同探索思政教学创新路径。汇报会上，张友结合培训中的教育理念与实操方法，从教学创新、技术赋能、以学生为中心的课程教学三大维度展开分享。在教学创新板块，她重点介绍了上海中医药大学张黎声教授关于课程思政设计的经验，...

为进一步明确新学期教学工作重点，推进教学改革、科研创新与教师队伍建设，2025年9月3日，马克思主义学院全体教师在新会议室召开9月份教学工作重点专项会议。会议由苏婕老师主持，围绕“2025-2026-1学期马克思主义学院9月份教学工作重点”展开深入研讨，为新学期各项工作绘制清晰“路线图”。一、聚焦九月教学重点，多维度筑牢育人根基研讨会首先对9月份教学核心工作进行全面部署，八项重点任务涵盖教学保障、质量提升、改革创新等多个维度，...

马克思主义学院教师参加“高校新教师岗位适应与能力提升”专题培训——赋能思政教育提质增效为落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》要求，提升新入职思政教师综合能力，2025 年8月25日—29日，马克思主义学院派教师赴陕西渭南，参加由中国高等教育学会指导、中国高等教育培训中心主办、渭南师范学院承办的专题培训。培训聚焦思政教育核心需求，...

为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，进一步提升《形势与政策》课程的教学质量与育人实效，2025年8月27日下午，马克思主义学院在教学楼411教室召开2025级新学期集体备课会。会议由课程负责人刘雅朦老师主持，马克思主义学院院长苏婕老师，2025级全体授课教师参加了本次会议。本次备课会聚焦2025级学生的课程内容设计与教学形式创新，围绕新学期专题设置展开深入研讨。经集体商议，确定本学期开设两大教学专题：...

为进一步提升思想政治理论课教学质量，明确新学期教学重点与方向，8月27日下午，马克思主义学院在教学楼411教室组织召开了2024级《形势与政策》课程集体备课会。本次备课会由课程负责人刘雅朦老师主持，学院本学期承担该课程教学任务的教师参加了会议。备课会伊始，刘雅朦老师首先就本学期《形势与政策》课程的教学安排、考核方式、课堂管理等常规事宜向与会教师做了细致的梳理和说明，并特别提醒各位老师提前备好并带齐课程教案、教学进度表等必备教学资料，...

为深入贯彻落实立德树人根本任务，精准把握《马克思主义基本原理》课程导论章节的教学目标与重难点，提升课程教学质量与育人感染力，2025年8月27日下午，马克思主义学院《马原》课程小组在第一会议室组织召开《原理》导论章节专题备课会。本次备课会以“夯实导论教学基础，筑牢学生理论认知起点”为核心议题，围绕导论章节的教学设计、内容深化、方法创新三大维度展开深入研讨，旨在通过集体智慧破解教学难题，统一教学标准，确保课程开篇即能引导学生建立对马克思主义的科学认知。...