6月3日下午，陕西科技大学镐京学院第二届“名师名课”教学竞赛表彰大会隆重举行，马克思主义中国化教研室师肖肖老师凭借《马克思主义基本原理》课程优异的课堂设计与课堂展示，在基础课程赛道激烈比拼中荣获二等奖，为学院思政课教学建设再添硕果。

本届“名师名课”教学竞赛立足课堂提质、以赛促研，面向全校各二级学院遴选优质课程，分为多大赛道开展同台竞技，旨在深挖课堂教学潜力、培育校级精品课程、夯实本科教学根基。备赛阶段，师肖肖老师紧扣“以学生为中心，以成果为导向”现代教育理念打磨教学设计，立足《马克思主义基本原理》课程理论抽象、逻辑性强的课程特点，锚定立德树人根本任务，突破传统理论灌输授课模式。在课程架构上，立足学生认知规律优化授课逻辑，把马克思主义基础理论与社会热点、青年成长现实问题有机融合，巧用案例研讨、课堂互动、问题导学等多元化教学方法，推动抽象原理具象化、理论知识生活化，引导学生活用马克思主义立场、观点、方法分析现实问题，真正实现从被动听课到主动探究的转变，切实提升课堂获得感与育人实效。

从课程打磨到赛场试讲，师肖肖老师反复优化教案、打磨授课细节；学院高度重视本次赛事，依托教研室集体备课资源，组织院内思政骨干教师开展磨课研讨、听课评课，从教学逻辑、课堂互动、教学设计等多维度提出修改意见，以团队协作助力参赛教师精进教学水平，是本次获奖的重要支撑。

此次获奖既是学校对师肖肖老师个人教学能力与课程改革成果的充分肯定，也是马克思主义学院持续深化思政课教学改革、深耕课堂育人的阶段性成效。一直以来，马克思主义学院坚持以教学竞赛为抓手，常态化推进思政课教学创新，引导全院教师立足课堂守正创新，持续打造具有思想深度、理论温度、现实热度的优质思政金课。

下一步，学院将以本次竞赛获奖为契机，发挥优秀课程示范引领作用，鼓励全院教师对标先进、互学互鉴，持续深化《马克思主义基本原理》等主干思政课教学改革，不断优化教学设计、创新教学模式，稳步提升思政课堂教学质量，切实扛起为党育人、为国育才的使命担当。

马克思主义学院

马克思主义中国化教研室

图文来源：师肖肖

2026年6月4日