为进一步提升教师数字化教学能力，探索人工智能技术在教育领域的创新应用，2025年3月21-3月23日，马克思主义学院教师魏晓晓、柏银、袁晓璐、郑佳梅四位教师参加了以“多模态大模型赋能高校教师教学与学科建设——基于Deepseek等多模型的操作范式”为主题的专项培训。本次培训特邀王梅教授、王晓东教授、孙铭会教授三位专家进行专题分享，为参训教师提供了前沿的理论指导和实践范例。

王梅教授以“Deepseek赋能智慧教学：AI助手驱动的高校教学革新”为题，结合Deepseek等工具的实操案例，深入解析了如何利用AI技术优化课程设计、生成个性化教学资源，并现场演示了智能备课、课堂互动增强等实用功能。

汪晓东教授聚焦“遇见更好的课堂，AI教育应用与教育变革”，强调大模型在科研文献分析、跨学科协作中的潜力，分享了如何通过多模态模型提升学术效率、孵化创新课题的经验。

孙铭会教授从如何认知、驾驭和超越Deepseek——AI赋能教育教学的几点思考”角度出发，探讨了AI技术在教育中的边界问题，提出“教师主导+AI辅助”的协同模式，为教学实践提供了理性思考框架。

马克思主义学院四位教师全程参与培训，并结合思政课程特点，与专家就“AI辅助案例教学”“大模型与思想政治教育融合”等议题展开讨论。教师们表示，此次培训不仅拓宽了技术视野，更为后续探索智慧教学、优化学科建设提供了可落地的路径参考。

未来，我院教师将持续推动教育数字化转型升级，助力教师团队将前沿技术转化为教学生产力，为培养新时代创新型人才注入新动能。

马克思主义学院

2025年3月24日