为进一步提升马克思主义学院思想政治理论课教学质量，推动信息技术与教育教学深度融合，2026年4月21日，马克思主义学院在教109教室召开了智慧课程建设推进会。学院全体教师参加会议，会议由马克思主义学院院长苏婕主持。

本次会议围绕智慧课程建设成果与学院下一步重点工作展开，内容务实、交流深入，为提升教学质量与育人实效明确了方向。

关于智慧课程建设经验分享。任芳老师以《习近平新时代中国特色社会主义理论体系概论》课程为例，重点介绍了教师团队协同机制、课程知识图谱构建以及考试策略优化等方面的探索实践。她指出，通过绘制系统化的知识图谱，结合科学合理的考核方式，能够帮助学生更清晰地把握理论脉络，提升学习的系统性与主动性。尹伶伊老师围绕《思想道德与法治》课程，分享了“章节对应、分工录课”的建设模式。她介绍，课程团队将各章节内容合理分配给任课教师进行分节录课，并针对每一章的重难点知识及具体知识点，同步制作了配套的思维导图，以图表化、结构化的形式辅助学生理解与记忆，有效增强了课程的针对性和可读性。柏银老师重点介绍了“大思政工作坊”的具体建设过程。她从工作坊的定位设计、内容策划、组织形式及初步运行成效等方面进行了详细汇报，并邀请学院学科带头人李春梅老师提出了建设性意见。李春梅老师结合学科发展和教学实际，就工作坊的主题聚焦、资源整合及长效机制等方面给予了专业指导，为“大思政工作坊”的后续优化提供了重要参考。

在总结前期建设成果的基础上，会议对马克思主义学院下一阶段的工作作出明确部署：一是持续推进智慧课程建设。会议要求各门课程负责人切实履行主体责任，及时跟进所负责课程的建设进度，加强团队协作与资源统筹，确保课程建设任务高质量完成。二是积极做好大学生创新创业训练计划项目的组织与培育工作。会议强调，要鼓励教师指导学生结合马克思主义理论专业特色和社会热点问题开展创新研究，进一步提升学生的科研素养与实践能力，推动学院人才培养工作再上新台阶。

本次推进会内容充实、交流高效，充分展示了马克思主义学院在智慧课程建设方面的阶段性成果与实践探索。学院将继续以智慧课程建设为抓手，以“大思政工作坊”等平台为载体，不断深化思政课教学改革，切实提升育人实效。

马克思主义学院

图文来源：师肖肖

2026年4月22日