为深入落实立德树人根本任务，统一教学标准、凝聚育人合力，切实提升《中国近现代史纲要》课程教学质量，2026 年 3 月 17 日上午 10:30，马克思主义学院《中国近现代史纲要》课程组全体教师，于教学楼 411 思政德育教研室召开2025-2026学年第二学期开学第二次集体备课会。本次备课会围绕教材第二章 “不同社会力量对国家出路的早期探索”开展专题研讨与集中备课。

备课会上，课程组教师紧扣教材第二章核心内容，聚焦太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等重点历史事件，围绕教学重难点解析、历史脉络梳理、阶级分析方法运用、教学案例更新、课堂互动设计等关键环节展开深入交流。大家共同研讨如何讲清近代中国各阶级探索救亡图存道路的历史进程、历史意义与局限教训，引导学生深刻认识“改良主义道路在中国走不通”的历史逻辑，为后续理解中国共产党带领人民找到正确革命道路做好历史铺垫。

与会教师积极分享教学经验、交流授课思路、互通优质教学资源，就统一教学进度、规范教案课件、优化过程性考核、强化历史观教育等达成一致共识。大家一致表示，将以集体备课为契机，深耕教材、精研教法，把史实讲准、把道理讲透、把课堂讲活，不断增强思政课的思想性、理论性与亲和力。

此次集体备课会主题明确、研讨深入、成效务实，进一步统一了教学思想、明晰了教学思路、夯实了教学准备。下一步，《中国近现代史纲要》课程组将持续推进常态化、规范化集体备课，以高质量教研支撑高质量教学，引导青年学生树立正确历史观，厚植爱国情怀、坚定理想信念，切实把思政小课堂同社会大课堂结合起来，落实好铸魂育人使命。

思政德育教研室

2026年3月17日

图文来源：尹伶伊