为深入践行“以学生为中心”的育人理念，精准捕捉教学动态、回应学生成长诉求，持续提升教学管理与服务质效，2025年11月5日，马克思主义学院在第一会议室召开期中学生座谈会。会议由学院院长苏婕主持，各课程教师与不同年级、不同专业的学生代表齐聚一堂，展开了坦诚深入、富有成效的双向交流。

座谈会现场氛围热烈、融洽。会议伊始，苏婕老师开宗明义，着重指出马克思主义学院作为全校思政教育与学业支持的核心阵地，始终坚守“跨专业覆盖、全周期帮扶”的育人初心。此次打破专业壁垒邀请多学科学生参与，正是为了跳出单一视角，全面掌握不同学科学生的共性难题与个性需求。她鼓励同学们畅所欲言，学院将坚持“问题导向”梳理意见、“需求导向”落实举措，确保学业支持服务惠及每位学子，为座谈会奠定了开放、务实的基调。

在自由发言环节，学生代表们结合各自专业背景与学习体验踊跃建言。学业支持方面，同学们普遍希望为核心课程增设辅导课与答疑专场，邀请任课教师或优秀学长学姐专题讲解难点；同时期待学院引入更多行业专家与校友资源，分享前沿动态与职业经验。生涯规划方面，同学们建议积极整合线上学习资源，搭建便捷的共享平台。

除学业问题外，同学们也坦诚交流了成长中的困惑。部分低年级同学提到，入学初期的环境适应、人际关系构建以及学业压力带来的焦虑情绪，曾间接影响其学习状态，希望加强心理健康支持与服务。此外，如何平衡课程学习、社团活动与学科竞赛等多重任务，成为大家普遍关注的焦点，同学们期待学院能提供更系统的时间管理与压力调适指导。

与会教师认真聆听了每位同学的发言，并做了详细记录。对于同学们提出的问题与建议，老师们现场给予了细致回应。部分可立即改进的事项已明确解决路径；涉及长远规划的复杂建议，学院将纳入后续专题研讨，作为优化人才培养方案与教学管理的重要参考。

最后，苏婕老师在总结中对同学们积极建言的主人翁精神表示感谢。她指出，同学们的宝贵意见是学院提升教学质量、优化管理服务的关键依据。学院将持续深化教学改革，强化师生协同，针对成长关键需求精准发力，共同营造勤学、笃行、创新的优良学风。

此次座谈会的成功举办，标志着马克思主义学院教学质量管理迈向师生双向互动、价值共创的新阶段。未来，马克思主义学院将以此次座谈为契机，持续深化教学改革、优化管理服务，强化师生协同联动，针对学生成长关键需求精准发力，不断夯实育人本色，为培养高素质应用型人才、实现学院与学生共同发展奠定坚实基础。

马克思主义学院

2025年11月6日