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马克思主义学院召开《马克思主义基本原理》课程第三次集体备课会
发布日期:2024-10-10    访问量:

2024年10月9日中午1点,《马克思主义基本原理》课程组在教学楼112马克思主义中国化教研室进行了集体备课。集体备课由课程负责人师肖肖老师主持,魏晓晓、师肖肖、刘雅朦、兰宝、李维钰、郑佳梅、秦亚楠共7位老师参与。本次会议主要研讨内容如下:

本次集体备课会的举办旨在贯彻学校OBE育人理念的贯彻,提高学生的获得感,提升教师授课效果。主要围绕第三章实践与认识的内容进行研讨,使学生系统地了解马克思主义的基本观点、基本原理和基本方法,学会“实践与认识”相关知识点的重点内容。提高学生的思想政治素质,培养学生运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。

本次备课会首先强调了本章课程学习的主题内容框架,任课教师要注意讲清楚马克思主义的实践观、认识论和价值论的基本观点,让学生学会分析实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系。通过本章学习,希望大学生牢固树立实践第一的观点,确立正确的价值观,在实践活动中遵循真理尺度和价值尺度的统一;积极参加认识世界和改造世界的活动,在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,努力实现理论创新与实践创新的良性互动,在不断提升认识世界和改造世界的能力过程中获得越来越大的自由。

另外,本次集体备课会要求任课教师在教授过程当中,注意学生学习马克思主义实践观、认识论和价值论的基本观点,掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系,树立实践第一的观点,确立正确的价值观,在改造客观世界的同时改造主观世界,坚持守正创新,努力实现理论创新和实践创新的良性互动。

本次备课会还对《马克思主义基本原理》实践课程做出大体规划,实践课程的设置旨在组织学生参加社会实践活动,将马克思主义的基本原理与实际相结合,提高学生的实践能力。参会老师积极参与本次实践课程大纲制定与讨论,针对实践课程的目的地、实践内容以及整体线路规划提出了不同的意见,力在谋求实践课程大纲制定的完整性。

本次集体备课会按照马克思主义学院备课要求,着重强调任课教师需要提前熟知教授内容,强化完善教学设计,提升学生获得感。通过此次备课会各位教师收获较大,不同老师之间进行教学设计交流,开阔了教学思路。同时对于课程知识点、难点也有了更准确的把握。

马克思主义学院

2024年10月9日