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发挥“传帮带”作用机制,助力青年教师成长
发布日期:2024-04-25    访问量:

为提高青年教师教学水平,马克思主义学院继续推动实施“青年教师帮扶计划”,助力青年教师快速成长,站稳讲台,锻造一支高质量的师资队伍。4月24日下午,思政部学科带头人李春梅老师于216办公室对青年教师秦亚楠进行了交流指导。

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在交流过程中,青年教师就自己目前教学情况以及研究方向和所取得的成果依次做了汇报,并提出了自己在工作中遇到的困惑。在听了青年教师的问题之后,李老师一一进行了解答。李老师表示学院的集体备课与听课评课制度是夯实青年教师教学基本功的关键步骤。对刚刚进入高校的青年教师来说,最重要的就是要吃透教材,夯实理论功底。通过前期听课,李老师对青年教师在教学设计、师生互动、节奏把握等方面提出建议,青年教师表示收获颇多。在今后的授课过程中,会努力克服李老师提出的问题,做一个有温度的老师。

每个人的成功都离不开集体的智慧和支持。通过青年导师指导活动,为新老教师搭建一个相互切磋、互动学习、共同发展的平台。马克思主义中国化教研室今后还将继续发扬稳健的学风、教风,致力于培养素质优良的青年教师,上好思政课,为培养社会主义事业建设者和接班人作出应有的贡献。

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2024.4.25