为更好地发挥优秀骨干教师在师德师风、教学能力和科研能力等方面的“传帮带”作用，思政部贯彻实施“青年教师导师制”培养计划，帮助新教师尽快成长，尽早成为合格教师、过教学关，引领他们成长为新时代的“四有好老师”。11月15日下午4点，思政部-思政德育教研室副教授尹伶伊老师在教学楼411办公室对青年教师刘苗进行了教学及科研方面的指导。

首先尹伶伊老师从师德师风、教学方法、教学环节、科研项目、学科竞赛等五个方面介绍了这一年的工作。比如听课，在教学活动中需要积极向教学经验丰富的老师学习、积极参与教研室课程建设工作、参与申报陕西省社科联项目、参加校级教学设计大赛等；接着两位老师交流了在教学过程中融入雨课堂的线上互动模式，如何更好激发学生学习兴趣，并对如何组织教学实践课堂，引导学生自主学习，营造优良学风等问题进行了深入交流。最后，尹老师指出严格青年教师导师制的考核对青年教师的培养具有推动作用，对提升青年教师教学水平，助力其更快地胜任教师岗位具有重要意义。并对标青年导师考核文件中的考核要求，针对刘苗老师的教学和科研方向制定了接下来的工作计划，以期早日完成考核任务。

通过实施青年导师制培养计划，我们相信能够为思政部将培养出一支优秀的教师队伍，为提高学校的教育教学质量和科研水平贡献一定的力量。

思政部

思政德育教研室

2023年11月15日